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e torne
um profissional ainda mais qualificado para
o exigente mercado de trabalho.
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A RESPEITO DA MONOGRAFIA
NOVOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
2010
Informamos
que os módulos que estiverem na
cor VERDE
é porque já tiveram as aulas,
se você clicar em cima do nome,
poderá abrir o trabalho exigido
pelo professor responsável.
1.
GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADENovo!
PÚBLICO ALVO
Graduados em cursos
de Biologia, Geografia, Medicina Veterinária,
Agronomia, Engenharia Florestal, História,
Sociologia, Antropologia, Jornalismo,
Marketing, Direito, Administração,
Economia, Turismo e outras áreas
afins.
OBJETIVOS
- Capacitar o aluno
a participar de equipes multidisciplinares
na gestão e controle da qualidade
ambiental, para que possa atuar em organismos
governamentais e, de forma geral, profissionais
autônomos.
- Capacitar o aluno
a executar funções relativas
à área de gestão
ambiental incluindo a capacidade de
desenvolver estudos, planejar e gerenciar
programas.
- Desenvolver e gerenciar
tecnologias de produção
economicamente viáveis, socialmente
justas e ecologicamente sustentáveis.
Módulos:
- Didática do Ensino Superior
- Sistema de Gestão Ambiental
(SGA) e Gestão Integrada (Saúde,
Meio Ambiente e Segurança)
- Metodologia
da Pesquisa 14/08/10
Material

- Planejamento ambiental urbano e
Desenvolvimento Sustentável
- Economia Ambiental e Energias Renováveis
- Legislação
Ambiental e Políticas Públicas
Trabalho
12/06/10

- Conservação do Meio
Ambiente e Marketing Aplicado ao Meio
Ambiente
- Métodos para recuperação
de áreas degradadas e Gestão
de Unidades de Conservação
- Gerenciamento de Resíduos
Sólidos
- Gestão de Recursos Hídricos
e Saneamento Ambiental
- Avaliação de Impactos
Ambientais e Licenciamento
- Poluição
do Solo Material
10/07/10 Trabalho
- Sustentabilidade
e Responsabilidade Socioambiental
Trabalho
15/05/10

Investimento:
13 mensalidades de R$ 180,00.
2.
NEUROPEDAGOGIA E DISTÚRBIOS DA
APRENDIZAGEMNovo!
PÚBLICO ALVO
Pedagogos,
psicólogos, terapeutas ocupacionais,
fonoaudiólogos, neuropsicólogos,
psicopedagogos, psiquiatras infantil
e demais interessados nos processos
de aprendizagem humana.
OBJETIVOS
Oferecer
fundamentos teóricos sobre o
desenvolvimento nervoso e as várias
etapas de aquisição de
habilidades sensórias, cognitivas,
emocionais e psicológicas, necessárias
ao desenvolvimento da aprendizagem,
sob o prisma da neurociência,
estimulando a produção
de conhecimentos para a prática
neuropedagógica e neurodidática
na área educacional. Preparar
profissionais para trabalhar com as
crianças com distúrbios
de aprendizagem.
Módulos:
- Neurociência - base histórica
e fundamentos
- Desenvolvimento
do Sistema Nervoso Trabalho
12/06/10
- Atenção,
Memória, Cognição
e Inteligência - bases neurobiológicas
10/07/10 Trabalho
Material
- Neurologia infantil e aprendizagem
- Neuropsicanálise : bases
neurobiológicas da emoção
e influências no processo de
ensino-aprendizagem
- Neuropsicologia das Dificuldades
e Distúrbios de Aprendizagem
- Neurociência Cognitiva: uso
de tecnologia na educação
- Neuropedagogia e Neurodidática:
fundamentos e aplicabilidade
- Neuropedagogia em Educação
Especial
- Metodologia da Pesquisa Científica
- Psicopedagogia
14/08/10 Material1
Material2
/ Trabalho
- Terapia Ocupacional e a criança
com distúrbio de aprendizagem
- Princípios da Intervenção
fonoaudiológica e os transtornos
de aprendizagem em sala de aula
- Didática
e Metodologia do Ensino Superior
Trabalho 15/05/10
Investimento:
14 mensalidades de R$ 180,00
3.
GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOSNovo!
PÚBLICO
ALVO
O curso destina-se
a profissionais graduados que buscam
aperfeiçoamento diante das exigências
do atual mercado de trabalho, bem como
a profissionais que atuam ou pretendem
atuar em posições hierárquicas
de tomada de decisão, tais como
chefias, gerência ou direção
de empresas, especialmente nas áreas
administrativas e de gestão.
OBJETIVO
O curso de MBA –
Pós Graduação Lato
Sensu em Gestão Estratégica
de Negócios tem por objetivo
fornecer e desenvolver a capacidade
de elaborar estratégias empresariais
e de compreensão da dinâmica
competitiva, fortalecendo o pensamento
estratégico e apresentando conceitos
e ferramentas para análise e
formulação de estratégias.
Módulos:
- Gerenciamento de Projetos
- Estratégia Executiva
- Gestão Estratégica
de Custos e Formação de
Preços
- Gestão Financeira
- Gestão de Processos e Qualidade
- Gestão Estratégica
da Informação
- Gestão de Mercados e Estratégias
de Marketing
- Gestão
de Pessoas Trabalho
12/06/10

- Economia e Mercados
- Estratégia Empresarial
- Negociação
10/07/10 Material
/ Trabalho
- Metodologia Científica e da
Pesquisa
- Metodologia
do Ensino Superior Trabalho
Trabalho
15/05/10

Investimento:
13 mensalidades de R$ 180,00
4.
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO
EDUCACIONAL Novo!
PÚBLICO
ALVO
Gestores, Coordenadores,
Supervisores e Administradores Escolares,
Diretores Pedagógicos, Bacharéis
e Tecnólogos em qualquer área
do conhecimento.
OBJETIVOS
O curso de Gestão
Educacional tem por objetivo a formação
continuada, em nível de Pós
-Graduação Lato Sensu, de
gestores escolares para atuar em todos
os níveis e modalidades da Educação
Básica, capacitando-os para o exercício
de cargos e funções relacionadas
à administração,
direção pedagógica,
supervisão escolar e em diferentes
sistemas e organizações
escolares.
Módulos:
- Sistema
Educacional Brasileiro e Políticas
Públicas em Educação
Trabalho
15/05/10

- Fundamentos filosóficos, políticos,
históricos e sociais da Educação
- Fundamentos de Marketing Educacional
- Metodos
e técnicas da pesquisa cientifica
10/07/10
Trabalho

- Gestão da Educação
e a Construção do Projeto
Político Pedagógico
- Novas
Tecnologias na Educação
Trabalho
12/06/10 Material
da Aula

- Gestão de Pessoas e Dinâmica
Organizacional
- Avaliação
Institucional 14/08/10
Material

- Gestão Financeira e Orçamentária
na Educação – Estatística
Educacional
- Orientação e Supervisão
Escolar e suas práticas
- Didática e Metodologia do Ensino
Superior
- Gestão Estratégica e
Empreendedorismo
- Administração Pública
e Planejamento Estratégico
Investimento:
13 mensalidades de R$ 180,00
5.ESPECIALIZAÇÃO
EM DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO
DAS SÉRIES INICIAIS E EDUCAÇÃO
INFANTILNovo!
PÚBLICO
ALVO
Professores de nossa
cidade e de toda região que necessite
especializar-se para trabalhar com as
séries iniciais e educação
infantil, ou graduados que desejem conhecer
melhor o processo de desenvolvimento da
criança.
OBJETIVOS
Temos como objetivo fundamental
oferecer ao estudante, ensino, pesquisa
e extensão, de modo que ao término
do curso os alunos sejam capazes de enfrentar
o mercado de trabalho com segurança,
através de uma visão global
da economia mundial; saber colher, observar
e interpretar dados para diagnosticar
os problemas enfrentados pelos alunos
da escola a qual pertence. Resumindo,
que ao final do curso, o aluno seja capaz
de exercer dignamente a sua profissão
em empresas (escolas) públicas
ou privadas, com caráter generalista
dentro de um contexto sócio-econômico,
cultural e individual do cliente.
Módulos:
- Fundamentos,
Organização eFuncionamento
da Educação Infantil Trabalho
/ Material
12/06/10

- Aspectos Biopsicossociais da Criança
e do Adolescente
- Legislação
Educacional Trabalho
15/05/10
- Processo Didático, Planejamento
e Avaliação
- Metodologia
e Técnica de Pesquisa 14/08/10
Material

- Métodos eTécnicas de
Alfabetização
- Projetos Educacionais
- Conteúdo e Metodologia do Ensino
da Matemática eCiências
- Psicomotricidade e Aprendizagem
- O Processo de Inclusão eIntegração
dos PNEEs
- Recreação eJogos Educativos
- Oficina
de Leitura e Produção
de Textos Trabalho
10/07/10
Material

- Problemas de aprendizagem
Investimento:
13 mensalidades de R$ 180,00
6.ESPECIALIZAÇÃO
EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONALNovo!
PÚBLICO
ALVO
Fonoaudiologia, Terapia
Ocupacional, Fisioterapia, Professores,
Medicina (pediatria, neurologia, psiquiatria,
psicanálise, etc.), Profissionais
da educação, Pedagogia,
Psicologia, Serviço social, Sociologia
Clínica, Leigos e estudiosos interessados
pela temática e pesquisa em Psicopedagogia
Clínica e Institucional.
OBJETIVOS
Capacitar profissionais
de nível superior, interessados
no estudo da aprendizagem e dos obstáculos
e dificuldades que se interpõem
à sua consecução,
para análise e intervenção
institucional e clínica no processo
ensino-aprendizagem, proporcionado aos
alunos os intrumentos teóricos
e técnicos sobre os fundamentos
da Psicopedagogia Institucional, qualificando
suas práticas em diferentes espaços
em que ocorrem os processos de aprendizagem.
Habilitar o profissional para ministrar
aulas em cursos superiores e realizar
estudos e pesquisas nessa área
do saber.
Módulos:
- Psicopedagogia:
Fundamentos Básicos Trabalho
12/06/10
Material
- Métodos e Técnicas de
Pesquisa
- Recursos
Pedagógicos no Desenvolvimento
e Aprendizagem Trabalho
15/05/10

- Saúde Mental
- Recursos da Informática Aplicada
À Psicopedagogia
- Teorias do Desenvolvimento Cognitivo,
Sócio-Moral E Psicossocial da
Criança e do Adolescente
- Psicopedagogia Clínica
- Noções de Fisiologia
do Desenvolvimento e suas Interferências
mais Frequentes na Aprendizagem
- A Psicopedagogiae
e o Pensamento Ético-Filosófico
14/08/10 Material
- Fonoaudiologia Aplicada à Psicopedagogia
- Práticas de Jogos
- Didática do Ensino Superior
- Sociologia
Aplicada a Psicopedagogia
Material
/ Trabalho
10/07/10

Investimento:
13 mensalidades de R$ 180,00
7.
PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRASNovo!
PÚBLICO
ALVO
O curso de Pós
Graduação em Letras é
indicado para os profissionais de Letras.
OBJETIVOS
• Possibilitar
a formação de professores
e profissionais da área de Letras,
no sentido de atualizar conhecimentos
e práticas que lhes permitam melhor
compreensão e nova postura profissional;
• Incrementar e incentivar o desenvolvimento
de estudos literários e lingüísticos,
fomentando a prática da pesquisa;
• Desenvolver no profissional da
área de letras e afins o pensamento
analítico e crítico, possibilitando
maior articulação teórico-prática
com a realidade social e educacional.
Módulos:
- Estudos do Texto e do Discurso
- Lingüística: Perspectivas
Contemporâneas de Análise
- Lingüística Aplicada
- Introdução à
Literatura Comparada
- Estudos da Poesia
- Teoria
da Narrativa Trabalho
12/06/10

- Cultura, Literatura e Outras Artes
- Literatura e Ensino
- Metodologia da Pesquisa
- Níveis de Organização
da Linguagem: Análise do Discurso
- Didática e Metodologia do Ensino
Superior
- Introdução a Sociolinguística
- Literatura
e História Material
/ Trabalho10/07/10
- Literatura Dramática
Investimento:
14 mensalidades de R$ 180,00
CONTATOS
67 3596-5538 - Profª Cida
67 8126-7915 Prof.ª Nilza
E-MAIL: pos@ficms.com.br
MATRÍCULAS:
ATÉ O DIA 11 DE JUNHO DE 2010
| Documentos
Obrigatórios |
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- Carteira de Reservista
(sexo masculino)
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INÍCIO
DAS AULAS: 12
de junho de 2010
CARGA
HORÁRIA:
390 HORAS
PREÇOS ESPECIAIS PARA ALUNOS E
EX-ALUNOS
INFORMAÇÕES: (67) 3596.5538
(Cida)
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